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話說人生四十才開始,而我的人生從開始教書的那一年開始,年紀就被定格在18歲

因此,只好不到四十歲就趕緊出發

去年所屬的樂團瘋瘋的就跑到街頭開演唱會

今年呢?就在學校開啟了個人的盆、栽展

其實就只是想把自己十幾年來做過的事跟學校同事與學生分享而已....

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在開始述說歷程之前,要先感謝蔡依琳老師、王莉雅老師以及楊上瑩老師,我們才有這個課程以及這麼美好的回憶

真是辛苦他們了!!

我們想要做什麼?做了些什麼呢?

其實簡單的說就是把美術課的凸版印刷與生活科技課的絹版印刷結合,應用在班服的製作上

很開心的是,在老師與同學的配合下,我們完成了這一件不能說不可能的任務,但至少在我的教學生涯中是第一次完成的一個任務與想法-自印班服

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繼上次看完陸蟹之後,時隔兩年,忍不住想去看陸蟹的衝動,於是在颱風來臨的前夕,我們又衝到了墾丁看陸蟹~

這次除了看陸蟹之後,感謝潘阿姨帶我們去她的私房景點、秘境一遊

每次去墾丁都覺得玩得跟人家很不一樣,但是都收穫滿滿的回家!

先來貼秘境看到的生物吧!!

【秘境生物-陽隧足】剛好小小牛頓有介紹到,這次去秘境第一隻被找到的就是他

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其實故事是這樣開始的

一篇康橋高中環島報導的文章在FB上轉載,引起了三個壯年男子的回響

於是這三個勇敢的瘋子加上五個更勇敢的瘋子讓這段旅程有了開端~

L:如果要辦,如果我未來的班也合適,我可以參一腳。

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貼一下本周的新作品

迴足正方

有點為難自己的盆足加上很久沒有刻的手感,耗了一個星期總算有成果出來

貼出來獻醜一下!

面一

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不想做盆,把盆栽拖出來整理一下!!

可愛的迷你盆栽逐漸有些風情了~

看樣子該為這些迷你盆栽種些草來應景,不然,拍照都快沒有東西可以搭配....

上次紀錄

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好久沒有動手做盆了~

手有點生,把人字甲刻的有點亂

醜醜的還是拍照存證,告訴自己:業精於勤,荒於嬉

以後不可以打混那麼久了....

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最近不務正業到了個極點,在學校忙東忙西,練習著翻轉教室

在家盆缽製作與盆栽管理好像都暫時停頓,因為在整理家裡、適應新環境

前幾天有空出去亂逛,看到兩塊還不錯的板子,價格還好就買回家

本來對於襯板這件事已經不感興趣,因為有了就可以了~

但前一陣子做了個仿木紋的山野草盆,感覺自己對於木紋的孰悉程度不高,於是自己就試著自己加工看看,感受一下木頭的紋路....

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故事該從何說起?

或許兩年前有認真記錄就可以簡單的做個連結就不用從頭說故事了!

兩年前在學生考完基測後,突發奇想,跟同事利用課桌椅造了台飛機

當時不但作為畢業典禮的進場橋段,後來也是校園中裝置藝術的一環

不僅許多教職員工子女到校一定會跟他拍照,學生在拍畢冊相關照片也很愛找他一起合照

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雖說生離死別總是難免的事,但是遭遇在自己身上總是不舒服

一棵在手上種植超過八年,好不容易已經開始要進入最後的收尾了!

結果,就這樣升天了....

感覺好像突然間一位朋友就這樣消失不見......

幫它拍下最後的照片,等木材乾一點再來幫它黏貼上鮮綠的樹葉變成『萬年青』吧!!

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前一陣子為了讓學生也可以體驗一下盆栽的美麗

把家裡的幾棵樹稍作整理,擺到教室讓學生欣賞與觀摩

後來也教學生如何種植植物與照顧盆栽~

或許,哪時候學生們也可以出現個綠手指或是對盆栽藝術有興趣的人吧!?

看一下我的迷你盆栽作品吧!!

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因為新家工程,好久沒有動手做盆

這陣子總算安定一點,手也就開始又癢了起來

動手幫自己的山野草做個盆

除了鞍馬盆之外,山野草也很常以瓦片、石片作為搭配

在參觀一些花藝的布置裡,風化木也是一種可以用來搭配的素材

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